[original]adolescent(청소년)자살 문제
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작성일 23-01-26 15:14
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1. 문제제기
청소년자살문제 청소년자살 자살의원인 청소년자살의특성 자살이론
8. 결론
프로이트는 자살현상에 대해 <애도와 우울증>, <쾌락의 원칙을 넘어서>를 기술했다. 양가적 감정이 혼란, 무기력감, 절망감 등공통적으로 발견되는 심리적 상태 등이 나타나며 과거의 삶의 태도와 위기대처 기술 등 다양한 정신적 태도에 의해 조성되는 것이다. 실제로 자살을 하려는 사람은 자신을 죽이고 싶어 하는 것이 아니라 자신 안에 있는 내적 표상을 파괴함으로서 판단을 하기 때문에 자살충동을 느끼게 되는 것이다.
7. 영화를 통해 보는 체계effect(영향) 모델 分析
1)정신分析학적 이해
6. 靑少年(청소년) 자살 예방 호로그램
(1) 가정에서 도와주기
5. 靑少年(청소년) 자살 상담
3. 靑少年(청소년) 자살의 property(특성)
① 프로이드의 대상이론
(3) 사회에서의 예방대책
다. 자신은 무의미한 존재이며 도덕적으로 타락했고 자신은 죽어버려야 한다는 자학적인 말을 한다. 우울증 환자들은 대상에게 과도하게 집착하여 자아가 동일시되는 상태를 자아적 대상 선택이라 말한다. 사랑했던 대상과 자아가 동일시되면서 대상은 자아의 일부분이 되려고 한다.
(2) 학교에서의 예방대책
출처 2. 자살이론 分析
(1) 자살위험 요소
청소년자살문제 청소년자살 자살의원인 청소년자살의특성 자살이론 / ()
4. 자살의 Cause
example(사례) 2) 영화 <자살 클럽>
2. 자살이론 分析
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설명
1)정신分析학적 이해
2)사회적 이해
(2) 靑少年(청소년) 자살에 effect(영향) 을 미치는 요인
순서
example(사례) 1) 영화 <죽은 시인의 사회>
adolescent(청소년)자살 문제
adolescent(청소년)자살문제 adolescent(청소년)자살 자살의원인 adolescent(청소년)자살의特性 자살이론(理論) / ()
인간의 정신세계를 운용하는 정신역할에 대한 이해를 통해 겉으로 보이는 인간의 행위와 생각이 이면에 무의식적인 소망으로 내재되어 있다. 프로이트는 애도와 우울증을 다르게 보고 있는데 애도는 인간이 사랑한 어떤 대상인 사람이나 사물 등을 상실했을 때 나타나는 일시적인 현상이고 우울증은 이러한 reaction response이 지나쳐 치료를 요할 만큼 병적인 상태에 머무는 것을 말한다.
